家里有两只或更多狗,训练管理比单犬家庭复杂很多。很多多犬家庭的主人走的第一步是"同时训练所有狗",结果发现谁都没训好,狗和狗之间互相干扰,主人也越来越难维持一致性。
多犬家庭建立规则,有一个重要的顺序原则:先分开,再合并。在所有狗都各自掌握基础规则之前,试图同时管理所有狗只会制造混乱,不会建立真正的规则。
为什么不能同时训练所有狗
狗在群体环境下的注意力会被同伴大量分散。一只正在学习"坐下"的狗,如果旁边有另一只狗在跑动、叫唤或者争着要零食,它的专注度会大打折扣。即使它在有其他狗在场时表现出了正确行为,这个行为也更可能是跟随同伴的模仿,而不是真正对指令的理解和响应。
另一个问题是奖励的混乱。在多犬同时训练时,奖励很难精准地对应到做对的那只狗,另一只没有做正确行为的狗也可能得到奖励,让整个条件反射的建立变得不清晰。训练效率和质量都会下降。
分开训练的正确方式
先为每只狗单独安排训练时间,在没有其他狗在场的环境下,逐步建立它对每个基础指令的稳定响应。"坐下""等待""叫名字有反应""松绳行走",这几个基础行为在单独训练中达到稳定之后,才引入有其他狗在场的环境进行巩固。
分开训练时,不在训练的那只狗需要妥善安置,不能让它自由活动干扰训练。关在另一个房间、放在围栏里、或者由家庭的另一个成员陪伴,都是可行的方式。每只狗每次训练时间不需要太长,五到十分钟、高专注度、以正向结束,效率远高于拉长时间的低质量训练。
多犬环境下的规则统一
多犬家庭最容易出现的问题是规则不一致——一只狗被允许上沙发,另一只不被允许;有人给其中一只零食但没给另一只;在某些情况下忽视某种行为,在另一些情况下却纠正。这类不一致会让狗对规则的边界感到困惑,也会在狗之间制造张力。
制定规则时需要家庭所有成员对齐,什么可以做什么不可以做,所有人执行同样的标准。在多犬环境下,比单犬家庭更需要强调规则的一致性,因为狗之间会互相观察和学习,一只狗做了某件事没有后果,另一只很快就会尝试同样的行为。
多犬之间的资源管理
食物、玩具、休息地点是多犬家庭最容易产生冲突的三类资源。基本原则是:关键资源要足量,不制造必须争抢的稀缺;喂食分开,每只狗有自己的碗和固定位置,不让它们在同一个碗里抢食;高价值零食和玩具的给予要有管理,不要在多犬面前同时给,先把其中一只安置好再给另一只。
不需要人为干预狗之间的等级关系,狗会自己建立相对稳定的社交秩序。主人需要做的是确保这个秩序建立的过程是稳定的,不要时而偏袒这只、时而偏袒那只,给狗之间持续的稳定信号比调解每一次小冲突更有意义。
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